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事关高中阶段学科类培训,教育部表态!

首页 > 教育 > 正文 | 来源:新华社 时间:2022-02-09 09:13:03 编辑:雪冰 浏览:
记者8日从教育部了解到,教育部2022年工作要点发布,强调继续把双减作为重中之重,着力巩固学科类培训机构压减成果,在法定节假日、休息日
记者8日从教育部了解到,教育部2022年工作要点发布,强调继续把“双减”作为重中之重,着力巩固学科类培训机构压减成果,在法定节假日、休息日、寒暑假指导各地开展常态巡查。加大对隐形变异培训查处力度,开展专项治理。规范培训收费行为,加强培训预收费监管。指导各地落实高中阶段学科类培训严格参照义务教育阶段执行的政策要求。

教育部:推进中考美育改革试点

记者8日从教育部了解到,教育部2022年工作要点提出,推进中考美育改革试点。推进大中小学劳动教育,全面加强涉农高校耕读教育,推进职业院校劳动教育,开展中小学生职业启蒙教育。指导中小学劳动教育实验区开展工作,持续开展大中小学生劳动素养发展状况监测。加强和改进学生心理健康教育工作,实施学生心理健康促进计划。

教育部:全面落实免试就近入学全覆盖

记者8日从教育部了解到,教育部2022年工作要点提出,推进义务教育优质均衡发展。出台构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见,指导县域义务教育优质均衡创建工作。研制集团化办学指导意见。全面落实免试就近入学全覆盖和“公民同招”,指导各地完善学校划片政策。深入做好随迁子女就学工作。修订出台学籍管理办法,严格规范学籍管理。

教育部:推动校外教育培训监管立法

记者8日从教育部了解到,教育部2022年工作要点提出,推动校外教育培训监管立法,加强执法力量,提升执法能力,抓好执法巡查。指导各地对非学科类培训机构,区分体育、文化艺术、科技等类别,抓紧明确主管部门,体现公益属性,实现常态化监管,防止出现新的野蛮生长。建立全国校外教育培训专家委员会。组建校外培训社会监督员队伍,拓宽社会监督渠道。

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